Este año comenzamos a recorrer juntos esta última etapa del Jardín en la Institución Educativa de la Fuerza Aérea del Perú "Renán Elías Olivera", en el aula de 5 años en la cual los niños y niñas serán los protagonistas. Expreso mi gratitud al Todopoderoso en primer lugar por la oportunidad que me da este año de culminar de trabajo con los niños de cinco años .Es un lindo grupo de 15 niños y niñas. Este grupo se caracteriza por ser niños muy amorosos, juguetones, solidarios, comunicativos, deseosos de explorar y saber el por qué de las cosas. El proceso de enseñanza aprendizaje se dará a través del juego trabajo apoyado en el socio-constructivismo a través del cuál los niños construirán sus aprendizajes de conocimientos, aprender a pensar y aprender a aprender desarrollando así capacidades importantes y trascendentes.También se buscará que sean niños independientes, que avancen en su proceso de relacionarse con otros, fundamentados en la enseñanza de principios cristianos respetando las características propias de su edad. Para ello busco el trabajo en equipo: colegio, maestra, padres para contribuir en esta hermosa labor. Nuestra institución cuenta con personal especializado en el aula compartiremos roles con Miss Milagros Ortega Teacher de Inglés, Prof. Juan Romero Salazar Prof. de Psicomotrocidad , nuestra querida Miss Yolita Chevez Pérez quien me ayuda en el aula en todo momento y una variedad de material didáctico, aula de psicomotricidad, áreas de recreación, etc que nos ayudarán junto con diversas estrategias didácticas a alcanzar nuestras metas para este grupo de niños. La evaluación de los niños se realizará a través de la observación, registro anecdotario, lista de cotejo de entrada y final, fichas de trabajo. Con la ayuda de Dios espero que nuestros niños disfruten esta hermosa aventura del proceso de enseñanza aprendizaje. MISS ANA AYALA

sábado, 25 de agosto de 2012


PRESENTACIÓN

Participar en la XXII  FENCYT impone cada año un nuevo reto, nos lleva a reflexionar sobre la capacidad y el potencial que tienen los  alumnos para  dar origen a  proyectos que  proponen alternativas de solución a algunos problemas de su entorno y al  mejoramiento en la calidad de vida  de su comunidad.  Otra de las características de estos proyectos es que deben ser de bajo costo, con productos que se puedan reciclar, rehacer o rehusar.
Esta feria pretende mostrarnos cuán importante es despertar el interés y aprender a explorar nuevas cosas, ya que de esa manera formaremos una sociedad dispuesta a experimentar y crear proyectos que ayuden al desarrollo de humanidad.
Nuestra Institución Educativa se une a  la consecución de estos propósitos con la finalidad estimular aptitudes y desarrollar capacidades científicas y tecnológicas en nuestros  alumnos propiciando el uso adecuado de la metodología científica para obtener respuestas apropiadas y soluciones prácticas a los problemas del entorno
                                 La Comisión
v PARTICIPANTES
Participarán los estudiantes del Nivel Primario.
v REQUISITOS:
-  Presentar un informe del proyecto de investigación bajo la guía de un asesor.
-  El presente informe constará de los  siguientes pasos:
·    Carátula
·    Objetivos
·    Resumen del proyecto
·    Materiales
·    Procedimiento con ilustraciones
·    Conclusiones
·    Bibliografía

v CATEGORÍAS

-  CATEGORÍA   A         :           1º Y 2º  GRADOS
-  CATEGORÍA   B          :          3º Y 4º  GRADOS
-  CATEGORÍA   C         :           5º Y 6º  GRADOS

v EVALUACIÓN

-  La evaluación consta de dos fases:
·  I  FASE :  A nivel de aula para 1º Grado el día 25 de Agosto
Se seleccionarán 2 trabajos por aula.
· II FASE :  Se declararán ganadores 2 trabajos por categoría los que corresponden al Primer y Segundo puesto. (Esta fase se realizará el 03 de Setiembre)

v CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-  Habilidad creativa
-  Calidad del planteamiento de los objetivos y conclusiones
-  Claridad en la exposición.
-  Conocimiento del tema
-  Informe

jueves, 23 de agosto de 2012


CRONOGRAMA  DE ACTIVIDADES PROGRAMADAS ANIVERSARIO
DE NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
MES DE AGOSTO
MIÉRCOLES 29






Homenaje a Santa Rosa de Lima
4:30
Misa a nuestra Patrona e inicio de celebración de nuestro Aniversario Institucional.
5:30
Procesión de la parroquia a nuestra institución.  
Los alumnos traerán antorchas o farolitos de botellas decoradas.
6:30
Festival de canto. SE INVITA A LOS PPF a participar con variadas canciones e inscribirse hasta el día martes 21.

MES DE SETIEMBRE
LUNES 03
XXII FENCYT
7:30
Los alumnos presentarán sus proyectos para la feria de ciencia.
MARTES 04

XII juegos Florales: “120 años del Nacimiento del gran Poeta Peruano César Vallejo”
9:00
Inauguración del Concurso de Declamación todos los niveles por categorías en el Salón multiusos CERTSE. (Tema libre o alusiva a César Vallejo)
MIÉRCOLES 05
7:30
Concurso de Ortografía nivel primario y secundaria por categorías en el aula. Participación de todos los alumnos.
VIERNES 07
Día de la Familia
12:00
Participación de la familia Eliísta en “El gran juguetón” (Juegos tradicionales: canicas, yaz, trompo, tira la cuerda, mata gente, palo encebado, rayuela y pisa la cola). Simultáneo en los 3 niveles.
Venta de platos tradicionales.
Los niños traerán 1 papel seda de variados colores  para los banderines, se recogerán el día viernes 17 de agosto.
MARTES 11
XVII Concurso interno de Ingles “English to get the excellence in life”
9:00
Participación de alumnos por categorías
Premiación en el CERTSE
MIÉRCOLES 12
7:50
Primaria en aulas - premiación
Inicial patio primaria por categorías -premiación
JUEVES 13
9:30
MARTES 18
XIV Plumas de colores: “Talentos Eliístas en Defensa de las áreas verdes de nuestro Planeta”

Ceremonia de Inauguración y presentación de trabajos de arte de los alumnos y exposición.
MIÉRCOLES 19

Exposición  de trabajos de arte de los alumnos.
JUEVES 20

Exposición  de trabajos de arte de los alumnos.
VIERNES 21
 “Día del jean”
12:00
Los alumnos asistirán con jean y polo manga corta disfrutarán de una fiesta celebrando día de la juventud y primavera. ( la organizará el equipo azul ganadores de las olimpiadas Internas 2012) (Horario recortado). Solicitar globos de colores. El personal también asistirá con Jean.
DOMINGO 23
Desfile por aniversario
09:00
Concurso de escoltas. Invitados.
Desfilarán todos los alumnos y personal.

MARTES 25
I º Feria Educativa de Matemática FEMAT-2012
8:00
Ubicación de trabajos del nivel primario y secundario en el salón multiusos del CERTSE.
9:30
Inauguración
10:25
Visita guiada de alumnos al salón multiusos del CERTSE.
JUEVES 27
Evaluación 1
7:30
Aplicación de prueba de verificación. Salida de los alumnos a la 1:00
Misa acción de gracia
4:00
Participación en la misa por toda la familia Eliísta
Actuación central

5:00

Presentación de números

martes, 21 de agosto de 2012

            XII JUEGOS FLORALES "120 AÑOS DEL NACIMIENTO DEL GRAN POETA
                                          CÉSAR  ABRAHAM VALLEJO MENDOZA"


BASES DEL CONCURSO DE DECLAMACIÓN
A)                OBJETIVOS
a.       Fomentar en los alumnos el gusto por la DECLAMACIÖN, que les permita expresar oralmente poemas con claridad, pronunciación entonación, expresión facial y corporal adecuadas.
B)                PARTICIPANTES
Alumnos de nivel inicial
a.       Presentación  libre
b.      Categoría “A” :  aula  3 años
c.      Categoría  “B”:  aula 4 años
d.      Categoría  “C”: aula  5 años
Alumnos de nivel primaria del 1º a 6º
e.      Categoría “D” : 1º y 2º
f.        Categoría  “E”: 3º y 4º
g.      Categoría  “F”:  5º y 6ª
Alumnos de nivel secundaria  del Iº al Vº
h.      Categoría “G” : Iº y IIº
i.        Categoría “H”: IIIº, IVº Vº
C)    CARACTERISTICAS DEL CONCURSO
a.       Se  incentivará   la participación de los alumnos con  un calificativo especial.
b.       La temática de los poemas es libre
c.        Puede utilizar atuendo
Alumnos de nivel secundaria  del Iº al Vº
d.      Categoría “I” : Iº y IIº
e.      Categoría “J”: IIIº, IVº Vº
D)   FECHA Y LUGAR
a.       Participará un alumno representante de cada grado en la fase final el  día Martes 04 de setiembre en el Salón Multiusos.
E)    CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
a.         Fuerza expresiva.
b.         Expresión  corporal y facial.
c.          Dominio de escena.
d.         Dominio del poema.
e.          Pronunciación y entonación.
F)      JURADO
a.      Prof. Consuelo Vasquez Caján.
b.       
G)   PREMIACIÓN:
I  Primer Puesto: Diploma  y  obsequio
I  Segundo Puesto :Diploma
I  RESPONSABLE – COORDINACIÓN: Prof. Grecca Farfán.




BASES DEL CONCURSO DE ORTOGRAFÍA

A)    OBJETIVOS
I  Incentivar en los alumnos la correcta escritura del idioma español.
I  Fortalecer los vínculos de confraternidad entre los alumnos de  del Nivel  primario y secundario.
B)     PARTICIPANTES
Alumnos de nivel primaria del 1º a 6º
I  Categoría “A” : 1º y 2º
I  Categoría  “B”: 3º y 4º
I  Categoría  “C”:  5º y 6ª
Alumnos de nivel secundaria  del Iº al Vº
I  Categoría “D” : Iº y IIº.
I  Categoría “E”: IIIº, IVº Vº
C)    CARACTERISTICAS DEL CONCURSO
I  Se  incentivará   la participación de los alumnos con  un calificativo especial
I  La prueba constará de un dictado de 20 expresiones mínimas para los categorías “A” y  “B” y 40 para el grupo “C”, “D”,”E”.
I  Las expresiones mínimas de cada grupo versarán  sobre los temas tratados a la fecha.
D)   FECHA Y LUGAR
I  Participará un alumno representante de cada sección  en la fase final el  día jueves 05  de setiembre en la sala de audiovisuales.
E)    CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
I  Las frases mínimas deben  estar escritas con letra clara y legible.
I   Un error cometido en la escritura de una palabra invalidará la expresión completa.
F)      JURADO
I  Equipo de docentes  de Comunicación
G)   PREMIACIÓN
I  Primer Puesto: Diploma  y  obsequio
I  Segundo Puesto: Diploma
H)    RESPONSABLE – COORDINACIÓN

RELACIÓN DE FRASES MÍNIMAS PARA EL CONCURSO

Son veinte frases de las cuales sólo 10 entran al concurso imprimirlas y pegarlas en el cuaderno de Comunicación , practicar para el concurso Día 4 de Set.

         1. Papá  sale y pasea  a  Filomena.



2.    Amelia pasa a la sala.

3.    Emilio pule la mesa.
4.       Pupi pía y pía.

5.   Papá aúpa a Pipo.
6.       Mamá ama a papá.
7.       Mamá mima a Pupi.
8.       Hoy es lunes.
9.       El sapo sale y toma el sol.

10.  La sopa está sosa.
11.    Emilio toma un tomate.

12.    Loli  come una panetela.

13. Papá tiene un peine.
14.   l saltamontes salta a la mata.

15.    La ciruela y la cereza.
16.    César  come con cuchara.
17.    Mi amigo Quique quiere queso.
18.    El zapato es azul.
19.    No sabe coser ni hilar ni zurcir.
20.    La vaca Paquita tiene una escoba.