Este año comenzamos a recorrer juntos esta última etapa del Jardín en la Institución Educativa de la Fuerza Aérea del Perú "Renán Elías Olivera", en el aula de 5 años en la cual los niños y niñas serán los protagonistas. Expreso mi gratitud al Todopoderoso en primer lugar por la oportunidad que me da este año de culminar de trabajo con los niños de cinco años .Es un lindo grupo de 15 niños y niñas. Este grupo se caracteriza por ser niños muy amorosos, juguetones, solidarios, comunicativos, deseosos de explorar y saber el por qué de las cosas. El proceso de enseñanza aprendizaje se dará a través del juego trabajo apoyado en el socio-constructivismo a través del cuál los niños construirán sus aprendizajes de conocimientos, aprender a pensar y aprender a aprender desarrollando así capacidades importantes y trascendentes.También se buscará que sean niños independientes, que avancen en su proceso de relacionarse con otros, fundamentados en la enseñanza de principios cristianos respetando las características propias de su edad. Para ello busco el trabajo en equipo: colegio, maestra, padres para contribuir en esta hermosa labor. Nuestra institución cuenta con personal especializado en el aula compartiremos roles con Miss Milagros Ortega Teacher de Inglés, Prof. Juan Romero Salazar Prof. de Psicomotrocidad , nuestra querida Miss Yolita Chevez Pérez quien me ayuda en el aula en todo momento y una variedad de material didáctico, aula de psicomotricidad, áreas de recreación, etc que nos ayudarán junto con diversas estrategias didácticas a alcanzar nuestras metas para este grupo de niños. La evaluación de los niños se realizará a través de la observación, registro anecdotario, lista de cotejo de entrada y final, fichas de trabajo. Con la ayuda de Dios espero que nuestros niños disfruten esta hermosa aventura del proceso de enseñanza aprendizaje. MISS ANA AYALA

sábado, 25 de agosto de 2012


PRESENTACIÓN

Participar en la XXII  FENCYT impone cada año un nuevo reto, nos lleva a reflexionar sobre la capacidad y el potencial que tienen los  alumnos para  dar origen a  proyectos que  proponen alternativas de solución a algunos problemas de su entorno y al  mejoramiento en la calidad de vida  de su comunidad.  Otra de las características de estos proyectos es que deben ser de bajo costo, con productos que se puedan reciclar, rehacer o rehusar.
Esta feria pretende mostrarnos cuán importante es despertar el interés y aprender a explorar nuevas cosas, ya que de esa manera formaremos una sociedad dispuesta a experimentar y crear proyectos que ayuden al desarrollo de humanidad.
Nuestra Institución Educativa se une a  la consecución de estos propósitos con la finalidad estimular aptitudes y desarrollar capacidades científicas y tecnológicas en nuestros  alumnos propiciando el uso adecuado de la metodología científica para obtener respuestas apropiadas y soluciones prácticas a los problemas del entorno
                                 La Comisión
v PARTICIPANTES
Participarán los estudiantes del Nivel Primario.
v REQUISITOS:
-  Presentar un informe del proyecto de investigación bajo la guía de un asesor.
-  El presente informe constará de los  siguientes pasos:
·    Carátula
·    Objetivos
·    Resumen del proyecto
·    Materiales
·    Procedimiento con ilustraciones
·    Conclusiones
·    Bibliografía

v CATEGORÍAS

-  CATEGORÍA   A         :           1º Y 2º  GRADOS
-  CATEGORÍA   B          :          3º Y 4º  GRADOS
-  CATEGORÍA   C         :           5º Y 6º  GRADOS

v EVALUACIÓN

-  La evaluación consta de dos fases:
·  I  FASE :  A nivel de aula para 1º Grado el día 25 de Agosto
Se seleccionarán 2 trabajos por aula.
· II FASE :  Se declararán ganadores 2 trabajos por categoría los que corresponden al Primer y Segundo puesto. (Esta fase se realizará el 03 de Setiembre)

v CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-  Habilidad creativa
-  Calidad del planteamiento de los objetivos y conclusiones
-  Claridad en la exposición.
-  Conocimiento del tema
-  Informe

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