IE FAP "Renán Elías Olivera" - Inicial 5 años -Chiclayo -Perú

            XII JUEGOS FLORALES "120 AÑOS DEL NACIMIENTO DEL GRAN POETA
                                          CÉSAR  ABRAHAM VALLEJO MENDOZA"

BASES DEL CONCURSO DE DECLAMACIÓN

A)                OBJETIVOS

a.       Fomentar en los alumnos el gusto por la DECLAMACIÖN, que les permita expresar oralmente poemas con claridad, pronunciación entonación, expresión facial y corporal adecuadas.

B)                PARTICIPANTES

Alumnos de nivel inicial

a.       Presentación  libre

b.      Categoría “A” :  aula  3 años

c.      Categoría  “B”:  aula 4 años

d.      Categoría  “C”: aula  5 años

Alumnos de nivel primaria del 1º a 6º

e.      Categoría “D” : 1º y 2º

f.        Categoría  “E”: 3º y 4º

g.      Categoría  “F”:  5º y 6ª

Alumnos de nivel secundaria  del Iº al Vº

h.      Categoría “G” : Iº y IIº

i.        Categoría “H”: IIIº, IVº Vº

C)    CARACTERISTICAS DEL CONCURSO

a.       Se  incentivará   la participación de los alumnos con  un calificativo especial.

b.       La temática de los poemas es libre

c.        Puede utilizar atuendo

Alumnos de nivel secundaria  del Iº al Vº

d.      Categoría “I” : Iº y IIº

e.      Categoría “J”: IIIº, IVº Vº

D)   FECHA Y LUGAR

a.       Participará un alumno representante de cada grado en la fase final el  día Martes 04 de setiembre en el Salón Multiusos.

E)    CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

a.         Fuerza expresiva.

b.         Expresión  corporal y facial.

c.          Dominio de escena.

d.         Dominio del poema.

e.          Pronunciación y entonación.

F)      JURADO

a.      Prof. Consuelo Vasquez Caján.

b.       

G)   PREMIACIÓN:

I  Primer Puesto: Diploma  y  obsequio

I  Segundo Puesto :Diploma

I  RESPONSABLE – COORDINACIÓN: Prof. Grecca Farfán.

BASES DEL CONCURSO DE ORTOGRAFÍA

A)    OBJETIVOS

I  Incentivar en los alumnos la correcta escritura del idioma español.

I  Fortalecer los vínculos de confraternidad entre los alumnos de  del Nivel  primario y secundario.

B)     PARTICIPANTES

Alumnos de nivel primaria del 1º a 6º

I  Categoría “A” : 1º y 2º

I  Categoría  “B”: 3º y 4º

I  Categoría  “C”:  5º y 6ª

Alumnos de nivel secundaria  del Iº al Vº

I  Categoría “D” : Iº y IIº.

I  Categoría “E”: IIIº, IVº Vº

C)    CARACTERISTICAS DEL CONCURSO

I  Se  incentivará   la participación de los alumnos con  un calificativo especial

I  La prueba constará de un dictado de 20 expresiones mínimas para los categorías “A” y  “B” y 40 para el grupo “C”, “D”,”E”.

I  Las expresiones mínimas de cada grupo versarán  sobre los temas tratados a la fecha.

D)   FECHA Y LUGAR

I  Participará un alumno representante de cada sección  en la fase final el  día jueves 05  de setiembre en la sala de audiovisuales.

E)    CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

I  Las frases mínimas deben  estar escritas con letra clara y legible.

I   Un error cometido en la escritura de una palabra invalidará la expresión completa.

F)      JURADO

I  Equipo de docentes  de Comunicación

G)   PREMIACIÓN

I  Primer Puesto: Diploma  y  obsequio

I  Segundo Puesto: Diploma

H)    RESPONSABLE – COORDINACIÓN

RELACIÓN DE FRASES MÍNIMAS PARA EL CONCURSO

Son veinte frases de las cuales sólo 10 entran al concurso imprimirlas y pegarlas en el cuaderno de Comunicación , practicar para el concurso Día 4 de Set.

         1. Papá  sale y pasea  a  Filomena.

2.    Amelia pasa a la sala.

3.    Emilio pule la mesa.

4.       Pupi pía y pía.

5.   Papá aúpa a Pipo.

6.       Mamá ama a papá.

7.       Mamá mima a Pupi.

8.       Hoy es lunes.

9.       El sapo sale y toma el sol.

10.  La sopa está sosa.

11.    Emilio toma un tomate.

12.    Loli  come una panetela.

13. Papá tiene un peine.

14.   l saltamontes salta a la mata.

15.    La ciruela y la cereza.

16.    César  come con cuchara.

17.    Mi amigo Quique quiere queso.

18.    El zapato es azul.

19.    No sabe coser ni hilar ni zurcir.

20.    La vaca Paquita tiene una escoba.